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托幼一体化专题直播最火热的三个问题幼儿园办托育都要学习

  《中国新闻周刊》的一篇《首轮关停潮已来,幼儿园“一孩难求”》刷屏,让托幼一体化,幼儿园办托育的话题,热度剧增。

  随着幼儿园甚至公办园开始出现招生难、招不满的情况,“一园难求”到“一孩难求”的大逆转,下沉办托育,似乎成为幼儿园的必答题。

  为了更好的梳理和解决园长们的问题,“涛涛不绝聊托育”直播间邀请托幼一体化“过来人”爱绿教育集团,为正在研究如何“办好托育”的幼儿园管理者,策划了幼儿园办托育专题直播。

  “老师们都不愿意带托班,安排去带托班的老师,过不了几天就叫苦,说要辞职不干了。招聘来的有托育经验的老师又呆不了一周也要辞职。更不要说还想招2岁以下宝宝”

  爱绿教育集团课程部副部长—罗玲老师:其实不是老师们不愿意带,而是老师们不知道怎么带,因为不了解0-3岁小朋友的身心发展情况,就会出现很多担忧,这一点园长要先想到。在带班前一定是需要了解每个月龄段孩子的身体和心理发展需求,这样才能做到知己知彼,心里有数。

  爱绿教育集团副总经理—王春芝老师:特别是开展2岁以下托小、乳儿班,安全照护是最核心的保障工作。在园区应当要提前分析幼儿在园区常见安全事故,然后根据事故发生的场景情况,来制定预防的流程。把安全照护真正上升到最高级别工作,才能做到有效预防,有了安全保障,老师们工作起来也才能安心。

  “大涛老师,能不能介绍一个托育课程给我们。我大概了解托育课程开展会更幼儿园不一样,但是总感觉缺点内容,没有课件怎么教研?”

  爱绿教育集团课程部副部长—罗玲老师:0-6岁幼儿教育中,对于“课程”一直存在争论,特别是0-3岁这个阶段,在我们爱绿并没有上课这一说法,我们采取的方式都是活动。在0-3岁阶段孩子成长个体差异非常大,所以托育更讲究个体化发展,显然如果都是集体方式的课程并不能完全适用0-3岁孩子适宜性发展。0-3岁以保为主,在照护过程中孩子是通过对环境观察、感知进行学习的,从这一点上我们保教人员要先树立正确的保育观,然后根据0-3岁不同月龄段孩子身心发展采用回应性照护方式。

  “自从带了托班,每天多了好多各种要填的表格。园长还要安排培训学习,现在又要写观察记录。我们早上7点多就工作,中午又要做案头表格,表格还有很多内容都是重复的。”

  爱绿教育集团副总经理—王春芝老师:保育保健是园区所有工作的基石,我也是在一线工作过,也经历过这个时间段。虽然是有些繁琐,但我还是想说表格的填写是非常有必要的,作为一线保教工作者,表格随手记比突击补要更好,同时表格是一种记录、必要时会成为保护我们的证据,同时表格也是我们工作重要节点的提示。作为管理者切记实施过程中就流于形式,表格的填写不是为了应付检查,检查是排在最后一位的。爱绿是将保育保健工作上升为集团的战略工作之一,从研究到拆解融合再到解读实施最后是反馈优化,目的是能够让一线工作人员能够落到实处,帮助一线工作人员提高效能。爱绿从系统的3+3模式,到一日各环节中的安全,再到各岗位的防病工作,三者环环相扣,确保每一位师幼的安全。

  4月4号晚上邀请爱绿教育集团王春芝老师和罗玲老师围绕托幼一体化中保和教工作直播分享,互动过程中获得大家的一致好评。可惜时间关系许多问题无法全面展开分享。

  爱绿教育集团1986年至今40年发展历程,拥有40所直营幼儿园和30所直营托育园,其中有公建民营、托幼一体、企业办托、社区托育多种办学模式,无论是从体量、办学质量、社会影响力都非常值得行业同仁学习。

  爱绿教育集团 1987年成立,2017年开始投入托育事业,创立托育品牌贝思优,目前在全国拥有40所直营幼儿园,30所直营托育园。托育板块,爱绿集团多元模式化发展,包含企事业单位托育园模式、街道社区托育园模式、托幼一体化模式、社区嵌入式托育模式(上海宝宝屋)等。中欧体育全站app

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